Projekt „Uključivanje srednjoškolaca u volonterske aktivnosti“ u potpunosti je ostvario planirane ciljeve, a pojedini su rezultati premašili početna očekivanja. Provedene aktivnosti omogućile su informiranje, senzibilizaciju i motiviranje srednjoškolaca za volontiranje te su doprinijele razvoju njihovih znanja i vještina potrebnih za aktivno građanstvo.
Održana je edukacija o volontiranju pod vodstvom Simona Prenkovića, stručnjaka iz Volonterskog centra Zagreb, tijekom koje su srednjoškolci upoznati s važnosti i društvenom vrijednosti volontiranja te s mogućnostima uključivanja u različite volonterske programe.
Sudionici su pokazali iznimno visok stupanj motivacije i aktivno su sudjelovali u svim
sadržajima.
Organiziran je i studijski posjet Volonterskom centru Zagreb, gdje su učenici imali priliku
upoznati primjere dobre prakse razvijenog organizatora volontiranja te sudjelovati u zadatku
osmišljavanja vlastitog volonterskog projekta. Ova aktivnost značajno je doprinijela njihovoj motivaciji te potaknula razvoj inicijative za osnivanje školskog kluba volontera. Formiran je projektni tim u Udruzi Rad na DAR za provođenje projekta.
Kreiran je anketni upitnik za propitivanje srednjoškolaca u vezi volontiranja. Dogovorena je suradnja sa Srednjom školom Koprivnica što se tiče ciljne skupine srednjoškolaca i provedba edukacije zainteresiranih srednjoškolaca u prostoru Škole. Podijeljeni su anketni upitnici srednjoškolcima te analizirani rezultati na temelju čega je formirana ciljna skupina od 11 sudionika studijskog posjeta. Organizirana je edukacija pod nazivom „Biti volonter“ u suradnji s Volonterskim centrom Zagreb. Dogovoren je studijski posjet s Volonterskim centrom Zagreb. Na temelju ispunjenih anketnih upitnika odabrano je 11 srednjoškolaca za studijski posjet. Dogovoren je način putovanja i
kupljene su prijevozne karte. Dogovoreni su detalji vezani uz ručak za sudionike studijskog
posjeta u Zagrebu. Promocija projekta provedena je ciljano unutar Srednje škole Koprivnica, budući da je školska zajednica bila primarna ciljna skupina.
Projekt je predstavljen ravnatelju, razrednicima i stručnoj službi škole, koji su informacije o aktivnostima prenijeli učenicima putem školskih komunikacijskih kanala. Iako Udruga „RAD NA DAR“ trenutno nema službenu internetsku stranicu ni profile na društvenim mrežama, takav je oblik promocije bio potpuno adekvatan te je osigurao velik odaziv i aktivno sudjelovanje učenika. Korisnici su aktivno sudjelovali u svim fazama projekta: ispunjavanjem anketnog upitnika, sudjelovanjem u edukaciji te u studijskom posjetu VCZ-u. Tijekom edukacije i posjeta postavljali su pitanja, sudjelovali u raspravama i samostalno razvijali ideje za volonterske aktivnosti. Projekt je pozitivno utjecao na njihove stavove i motivaciju. Učenici su prepoznali vrijednost volontiranja, stekli nova znanja i razvili osjećaj osobne inicijative. Ideja članova Projektnog tima Ruže Evačić i Irene Babić o osnivanju Školskog kluba volontera motivirala je i potaknula srednjoškolce na osmišljavanje volonterskih aktivnosti, što potvrđuje da je projekt potaknuo trajne i održive promjene unutar školske zajednice.
Ružica Evačić, Irena Babić
